【美丽河湖】湖州:共筑美丽河湖 吴兴治水显成效

发布日期:2020-05-06

2020,在一场严峻疫情面前,我们众志成城,我们共克时艰,有一群人他们生来不是英雄,却用平凡成就伟大,他们辛勤而努力,他们就在我们周围。在这个特殊时期,吴兴治水人勇于担责,积极开展水环境整治行动,以实际行动带动全民治水!

“治”字促本 综合施策谋长远

高新区:打击非法网簖,保护生态环境。随着五水共治的深入开展,河道水质出现较大改观,但也出现了一些为了个人利益而非法设捕捞网簖的现象,尤其是3月份、4月份的鱼虾繁殖季节,网簖对水体保护造成较大影响,针对这一现象,高新区坚决依法打击,至开展以来共出动清理船只20余次,人员60余人次,没收非法网簖600余幅。

织里镇:深化治水再提水质。为深入推进河道专项整治工作,织里镇利济办事处工作人员清理叶家荡浮萍,进一步改善水域环境,确保发现一、清理一处。

八里店镇:巩固提升人居环境治理。按照全市开展农村人居环境巩固提升集中行动的要求,八里店镇高度重视,对乱堆放、排污水等方面进行整改提升。

道场乡:河岸治理,美化环境。道场乡紧紧围绕“五水共治”,全面打造河岸治理,美化河岸环境。推进全乡治水工作、建设宜居水环境。东苕溪东西两岸全面治理,全长约3.5公里。共投入治理资金六千万左右。打造了集休闲驿站、人行步道、观赏凉亭等。全面形成绿色美丽河岸。

妙西镇:集中马力,聚焦重点。妙西村为进一步提升河长制工作成效,在河道边的埠头增设防渗垃圾桶,避免垃圾、污水流入河道,增派保洁人员加强河道保洁。确保河道干净、清澈。同时盛坞水库已完成防渗处理、非开挖定向钻、溢洪道挡墙浇筑、放水设施交通桥、坝坡整治、清淤等基本完成,由于新冠肺炎疫情影响和雨季的到来,正在加班加点施工中,预计5月底全面完工。

埭溪镇:重点攻坚,加强执法。4月以来埭溪镇围绕环境整治攻坚工作,积极组织对河道的整治工作,在埭溪渔政执法的配合下,对河道内各种非法捕鱼残留的捕鱼器进行清理。

东林镇:治本疏源,务求长效。为全面提升东林镇辖区内河道流域治理情况,东林镇从4月3日开始,对镇区所有河段进行生态保护和综合治理工作。截至目前,已累计出动铲车、挖掘机15辆,人员100人次,清理河道2万方,清理各主干道桥梁两侧垃圾、河道垃圾、漂浮物及杂草树叶等10余车;整改养殖户1家、断电拆除企业1家。

湖东街道:“洗楼式”水污染防治管理排查。湖东街道管理办公室组织人员共排查辖区内企业38家,发现存在问题企业6家,排查人员第一时间要求这6家企业在一周内完成整改,并及时复查。据悉,此次活动是湖东街道深入践行污染防治攻坚(“五水共治”)理念,有效管理辖区内企业水污染防治情况。

“引”字护航 宣传教育筑防线

环渚街道:保护环境,从我做起。为了让居民了解保护地球的重要性,增强大家节约资源,保护环境的意识。玉堂桥社区开展了以“保护环境,从小事做起”为主题的世界地球日系列宣传志愿者活动。

月河街道:在世界地球日“牵手”。为进一步推广环境保护意识,月河街道着力打造吴兴区首个以大气、水域、土质等环保为主题的宣传教育综合性场所,在世界地球日当天迎来第一批参观的居民代表及东风小学的学生代表,通过播放吴兴环境保护宣传视频,引入VR技术趣味互动游戏,以寓教于乐的形式,展现吴兴区生态环境保护的成效。

朝阳街道:珍爱地球,人与自然和谐共生。在第51个“世界地球日”来临之际,朝阳街道碧浪湖社区在碧潮苑广场开展“珍爱地球 人与自然和谐共生”4.22世界地球日宣传活动宣传活动。通过现场彩绘绿色地球,横幅签字,小微水体清理等形式,辖区社区网格员、环保志愿者,党员志愿者,雏鹰小卫士等向辖区居民普及保护生态环境责任的政策法规和有关知识。

爱山街道:治水有“三招”。为了尽快改善水环境,营造“全民治水”氛围, 共同营造干净整洁、和谐有序的社区家园,爱山街道龙庭社区通过“广泛宣传、细致排查、多方行动”三措施持续开展治水工作。通过社区龙庭小叶微信、社区宣传橱窗宣传,在显著位置张贴标语横幅、宣传海报等多种形式,进行治水提质相关政策宣传,共悬挂横幅3条,海报橱窗标语12处,宣传人数1000人以上,引导居民树立节约用水、保护水资源的科学理念。

飞英街道:五水共治,环境保护,你我同行。为进一步深化河长制,提高居民对“五水共治”河长制的认知度、参与度,增强居民环境保护意识,墙壕里社区联合飞英街道行政执法中队志愿者开展“五水共治 环境保护 你我同行”活动。此外,巡河过程中,一名热心阿姨在河道旁对小鱼苗进行放生,阿姨表示:“这里的环境好了,我们住的也舒服呀!”

龙泉街道:用画笔绘出美丽地球。为做好“世界地球日”主题宣传活动,近日,紫云社区党委组织社区未成年人开展新时代文明实践活动之“世界地球日”少儿绘画活动。小朋友们充分发挥自己的想象,利用废旧海报创作“绿色地球”“和谐自然”主题画,通过这样的活动促进了小朋友们生态文明理念的树立。